Çocuğunun boğazından kısıtlar fakir.
Zengin mal kaçırma hesabı yaparken,
Yaşamın vergisinide öder fakir.
Ver ver yaşamın vergisinide ver.
Siz hesapla malınızı çoğaltırken,
Sevgiyle umudunu büyütür fakir.
Kimi vergi kaçırır kimi yaşamı
Kimi malın vergisini öder kimi hayatın
Ver ver malın vergisini ver zengin.
İşçi, memur çalışır vergi öder.
Zengin oturur keyif eder.
Kimi naylon fatura düzenler.
Kimi yaşamın çıkmaz sokağını düzenler.
Ver ver kaçırdıklarının hesabını ver.
Acıları numaralandır bedelini öde.
Bedelini ödemediğin hayat senin değildir.
Kimi malın vergisini öder.
Kimi canın vergisini öder.
Ver ver kaçırdıklarının bedelini ver.
Yaşama gözlerimiz kapandığında
Bedeli ödenmemiş hayatların,
Gözleri açık kalır geride; boçluyuz!
Nemutlu borçlu göçmeyeceğiz.
Ver ver borcunun vergisini ver...
**Tema**
Şiirin temel teması, toplumsal eşitsizlik ve vergi kaçırmanın bireyler üzerindeki yıkıcı etkileridir. “Ver ver” tekrarı, hem zenginlerin vergiyi kaçırıp malını artırmasını hem de fakirlerin bu eksiklikten dolayı yaşam maliyetini ödemesini simgeler. Vergi, bir “toplumun ortak bedeli” olarak görülürken, bu bedelin ödenmemesi kişisel sorumluluk eksikliğine ve toplumsal yıkıma yol açar.
Duygu
Şiir, öncelikle öfke ve hayal kırıklığı duygusunu taşır. Zenginlerin “mal kaçırma hesabı” yapması, fakirlerin ise “çocuğunun boğazından kısıtlar” gibi imgeyle anlatılır. Bu, adaletsizliğe karşı duyulan öfkeyi güçlendirir. Aynı zamanda şiirin sonunda “gözleri açık kalır geride; boçluyuz!” ifadesi, umutsuzluk ve çaresizlik hissini yansıtır.
İmge
- “Çocuğunun boğazından kısıtlar fakir” – zenginlerin çocukları için bile yeterli kaynak bulamadığını, fakirlerin ise en temel ihtiyaçlarını karşılayamamasını anlatır.
- “Yaşamın vergisini öder fakir” – yaşamın maliyetinin, gerçek anlamda bir vergi olarak, fakirlere yüklendiğini ima eder.
- “Naylon fatura düzenler” – sahte evrakla kaçırma girişimini simgeler.
- “Çıkmaz sokağı” – yaşamın çıkmaz yollarını, kaçırılan vergilerin yarattığı karmaşık ve çözülemeyen sorunları temsil eder.
Dil
Şiir, akıcı ama tekrarlayıcı bir dil kullanır. “Ver ver” sloganı, şiirin ritmini belirler ve okuyucuya akılda kalıcı bir çağrı sunar. Metinde sık kullanılan “ver” fiili, eylem ve yükümlülük kavramını güçlendirir. Deyimsel anlatım yerine yalın, doğrudan ifadeler tercih edilmiştir; bu da şiirin mesajını netleştirir.
Alt Metin
Sözlerin ardında, sistematik vergi kaçırmanın toplumsal yaralanmalarını inceleyen bir eleştiri vardır. Şiir, sadece bireysel davranışları değil, aynı zamanda devletin vergi sistemine ilişkin eksiklikleri de gözler önüne serer. “Bedeli ödenmemiş hayatlar” ifadesi, verginin bir toplumun sağlıklı yaşaması için gerekli bir “tahsil” olduğunu ima eder.
Şairin Tavrı
Derya Avşar, şair olarak, adaletsizliğe karşı duyduğu öfkeyi ve aynı zamanda bu durumun üstesinden gelme isteğini gösterir. “Ver ver” sloganıyla okuyucuya doğrudan bir eylem çağrısı yapar; bu, şairin aktif ve toplumsal sorumluluk duygusunu yansıtır. Şiirin tekrarlayıcı yapısı, şairin bu mesajı bir kez değil defalarca duyurmak istediğini gösterir.
**Sonuç**
Şiir, zenginlik ve yoksulluk arasındaki uçurumu vergi bağlamında ele alır. Duygu yoğunluğu, yalın dil ve güçlü imgelemle birleşerek okuyucuyu harekete geçmeye davet eder. Şairin tutkulu tavrı, şiirin toplumsal değişim için bir çağrı olmasını sağlar.