Etimoloji Dokunmaçı
Aldanma cahilin kuru lafına
Kültürsüz insanın külü yalandır..
Hükmetse dunyanın her tarafına
Arzusu hedefi yolu yalandır..


Kar suyundan süzen çeşme göl olmaz
Gül dikende biter diken gül olmaz
Vız vız eden her sineğin bal'olmaz
Peteksiz arının balı yalandır..


İnsan bir deryadır ilimle mahir
İlimsiz insanın şöhreti zahir
Cahilden iyilik beklenmez ahir
İşlediği amel hali yalandır..


Cahil okur amma alim olamaz
Kamillik ilmini herkes bilemez
Veysel bu sözlerin halka yaramaz
Sonra sana derler deli yalandır.
Aşık Veysel Şatıroğlu


Yükleniyor...

Şiirin Teması

  • Kahrolu aldanma ve yalancılıkla dolu toplum eleştirisi.
  • İlim ve aydınlanmanın önemi, cahillik ve yalanın sonuçları.

Duygu ve Ton

  • İğneleyici bir kızgınlık ve derin bir hüzün.
  • Şair, okuyucuya “yalan”ın ne kadar yaygın ve tehlikeli olduğunu anlatırken aynı zamanda şaşkın bir öfke taşıdığı hissini verir.

İmgeler ve Simgesel Kullanım

  • “Kar suyundan süzen çeşme göl olmaz” – Gerçekliğin soğuk ve sert olabileceği, ama yalanın da “süzülüp” ortaya çıkıp gerçek gibi görünmesi.
  • “Gül dikende biter diken gül olmaz” – Düşüncenin ve söylemin yumuşaklıkla değil, sertlikle ortaya çıkması gerektiğine işaret.
  • “Vız vız eden her sineğin bal’ olmaz” – Çalışmanın ve üretimin gerçek bir ödül getirmediği, sadece “yalan” olarak görülmesi.
  • “Cahil okur amma alim olamaz” – Okuma eyleminin gerçek bilgiye ulaşmaktan çok, yalnızca yüzeysel bir kavrayışa hizmet ettiği ima edilir.

Dil ve Üslup Özellikleri

  • Şiir, diyalog ve ironi ağırlıklı bir dil kullanır. Sözlü akışa, halk şiirinde sıkça rastlanan yazılı olmayan anlatıma benzer.
  • Tekrar ve kısaltılmış cümle yapıları (örneğin “Cahil okur amma alim olamaz”) şairin sözlü söyleşiye dönük bir anlatım tercih ettiğini gösterir.
  • Üslup, çarpıcı ve akılda kalıcı bir yapıda olup, okuyucuyu anında etkisi altında bırakır.

Alt Metin ve Sosyal Eleştiri

  • Şair, halkın cahillik ve “kültürsüzlük” içinde yaşamasını yalanla bağdaştırır. Bu, toplumsal gerçeğe dair korkunç bir yansıma olarak görülebilir.
  • İlimsiz insanın “şöhreti” ve yalan arasındaki ilişki, bilginin eksikliğiyle toplumun düşünsel sıkışıklığa düştüğünü ima eder.
  • Şairin “yalan”ı kınama biçimi, bir tarafı “cahili” olarak etiketlemekten çok, bilinçli bir yalan söyleme üzerine odaklanır.

Şairin Tavrı ve Mesajı

  • Âşık Veysel, kızgın ve eleştirel, ama aynı zamanda “halkın” gerçek durumu bilmek ve düzeltmek isteyen bir tavır sergiler.
  • Şiir, kendi sözlerinin halka yaramaz olduğunu kabul ederken, bu durumun şiddetli bir uyarı olarak kullanılmasını amaçlar.
  • Şair, düşünsel farkındalık ve gerçek bilgiye ulaşma çabası ile “yalan”ın üstesinden gelmek için bilim ve ilimi çağırır.

Sonuç olarak, şiir “aldanma” ve “yalan” temalarını derinlemesine ele alırken, halkın bilimsel bilginin eksikliğiyle yaşadığı sorunları kırıcı bir üslupla ortaya koyar.

Not: Bu tahlil otomatik üretilmiştir ve geliştirme aşamasındadır.