Güzelim,sevdiğim,çocuğum,gülüm
Bir şehit kızısın sen.
Acılı, buruk bir türkü gibisin
Bu acımasız günlerin içinden
Tuhaf bir sıkıntıyla daralır şimdi
Küçücük,kuş kanadı yüreğin:
'Babam nerede,niye gelmiyor
Babama
..........
..........
Bu şiirin teması derin bir kayıp ve yalnızlık duygusunu, aynı zamanda toplumsal sorumluluk hissini içeriyor. Şair, bir şehit kızının gözünden hem kişisel hem de ulusal acıyı dile getirerek, bireysel trajedi ile toplumsal sorumluluk arasında bir köprü kuruyor.
Duygu açısından şiir, hüzün, acımasızlık ve umutsuzluk tonlarıyla dolu. Şair, “Acılı, buruk bir Türk gibisin” ifadesiyle hem bireysel hüzün hem de ulusal kimlikten kaynaklanan bir acıyı anlatıyor. Duygular, dildeki yumuşak ve keskin kelimelerle bir arada var oluyor.
İmgeler şiirde “kısa kuş kanadı yüreğin” gibi metaforlarla somutlaştırılmış. Bu imgeler, gençliğin ve umudun kırılganlığını, aynı zamanda hayatın kısa süresini vurguluyor. “Tuhaf bir sıkıntıyla daralır şimdi” ifadesi, içsel çatışmayı ve zihinsel baskıyı görselleştiriyor.
Dil açısından şair, akıcı bir anlatım ve yalın bir dil kullanıyor. Kısa cümleler, doğrudan soru ve tekrarlama ile okuyucuyu şiirin içine çekiyor. Dil, anlatıcı bir ton taşıyor; “Baba nerede, niye gelmiyor” sorusu, hem bireysel hem de toplumsal sorumluluk eksikliğine işaret ediyor.
Alt metin olarak, şiir sadece bir kayıp hikayesi değil; aynı zamanda şehitlerin ailelerinin yaşadığı yalnızlık ve sorumluluk eksikliğine dair toplumsal bir eleştiri içeriyor. Şair, “Babama” gibi tekrarlanan boşlukları bırakarak, cevap bekleyen soruların ve eksik destek sistemlerinin sembolü oluyor.
Şairin tavrı, şiirdeki hüzün ve sorgulama duygusuyla birleşen, hem empatik hem de eleştirel bir yaklaşım sergiliyor. Şair, okuyucuya şehit ailelerinin yaşadığı acıyı anlamaları için bir çağrı yapıyor, aynı zamanda toplumsal sorumluluk eksikliğine dikkat çekiyor.