Etimoloji Dokunmaçı
Umudum, heyecanım bitmez pınardı bitti
Gençliğim deli dolu esen rüzgardı gitti

Neydi o sarhoşluklar? Dünyaya boş vermekler?
O bir başka mevsimdi, bir ilkbahardı gitti.

Tadı, rengi değişti birer birer her şeyin
En mutlu, en doyulmaz yaşantılardı gitti

Çektiler ellerini elimden sevgililer
Bir zaman bu gönülde kimler yaşardı? Gitti.

Hani hiç bitmeyecek sandığım güzellikler?
Ne sevinçler, arzular ve neler vardı gitti.

Kalakaldım ortada böyle ben param parça
Her gelen yüreğimden bir şey kopardı gitti.

Hey benim doymadığım deli fişek gençliğim!
İçimde bir zamanlar bir kor yanardı bitti....…

**Şiir Tanıtımı**

İsim: Giden Gençliğe Gazel

Şair: Ümit Yaşar OĞUZCAN


Tematik Çözümleme


Şiir, “giden gençlik” kavramını merkezine alarak gençliğin geçiciliği, anıların silinmesi ve yaşanmışlıkların izlerinin yok olmasını anlatır. Temel temalar şunlardır:



  • Geçmişin değerleri ve anıları unutulmakla karşı karşıya.

  • İçsel bir boşluk ve yalnızlık hissi.

  • Zamanın akışıyla birlikte kaybedilen umut ve heyecan.


Duygu Tınıları


Şiirde yoğun bir melankoli, hüzün ve hafif bir öfke karışımı bulunur. Bu duygular, yaşanan anıların kaybına karşı duyulan yas ve gençliğin “giden” doğasına karşı bir öfke olarak yorumlanabilir.


İmgeler ve Simgesel Dil


Şair, gençliği bir “pınar”, “rüzgar” ve “mevsim” gibi metaforlarla betimler. Bu imgeler, gençliğin canlılığını ve aynı zamanda geçiciliğini vurgular. “Giden” kelimesiyle tekrarlanan motif, kayıp hissini güçlendirir. “Deli dolu esen rüzgar” ifadesi, gençliğin enerjisini ve aynı zamanda kontrolsüz doğasını gösterir.


Dil Özellikleri


Şiirde dil, akıcı ve anlatımcıdır. Tekrar eden “gitti” kelimesi ritmik bir yapı oluşturur ve okuyucuyu şiirin akışına sürükler. Düz yazım hataları, duygusal bir yoğunluk yaratmak yerine okuyucunun şiirin içeriğine odaklanmasını zorlaştırır. Ancak, bu hatalar aynı zamanda bir “doğal” akış hissi verir.


Alt Metin ve Sosyo‑Kültürel Bağlam


Şiirin alt metni, gençliğin hızlı tüketildiği ve “giden” nesillerin karşılaştığı toplumsal baskılara dair bir eleştiridir. Modern yaşamın hızı, tüketim kültürü ve bireysel kimlik arayışı şiirde izlenir. Gençliğin “giden” yönü, aynı zamanda bireysel kimlik kaybı ve toplumdaki beklentilere karşı duyulan yabancılaşmayı yansıtır.


Şairin Tavrı


Ümit Yaşar OĞUZCAN, şiirinde hem özlem dolu bir hüzün hem de gençliğe karşı hafif bir öfke taşır. Şair, yaşadığı duyguları doğrudan ifade ederken, aynı zamanda bir gözlemci olarak da davranır. Bu nedenle şiir, hem kişisel bir anı hem de toplumsal bir yorum içerir.


Sonuç


“Giden Gençliğe Gazel”, gençliğin geçiciliğini, kayıp ve hüzün duygularını yansıtan bir şiir olarak okunur. Tekrar eden “gitti” motifinin ritmik etkisiyle, şair gençliğin hızlı akışı ve kaybı üzerine derin bir içsel gözlem sunar. Dilindeki sadelik, imgelerinin yoğunluğu ve alt metinle birleşerek okuyucuya hem kişisel hem de toplumsal bir anlam aktarır.


Not: Bu tahlil otomatik üretilmiştir ve geliştirme aşamasındadır.