Etimoloji Dokunmaçı
Benden mi bana bu elem
Aşktan mı yoksa derd ü gam
Bunca bela cevr ü sitem
Bilsem nedendir bilmezem

Canan olursa ger nihan
Kalmaya canda zerre can
Buluban bu sözü ıyan
Bilsem nedendir bilmezem

Aşkın yürekte yarası
Pes olmuşam avaresi
Ya Rab bu derdin çaresi
Bilsem nedendir bilmezem

Daim dilefgar olduğum
Şüride vü zar olduğum
Talib-i didar olduğum
Bilsem nedendir bilmezem

Aşık'ta bu hayret nedir
Maşuktaki şevket nedir
Derviş buna hikmet nedir
Bilsem nedendir bilmezem

Şiir Bilgisi

  • Başlık: Benden Mi Bana Bu Elem
  • Şair: Aşık Paşa (Aşık Gazi)

Tematik Çerçeve

Şiir, aşk ve derd temalarını bir arada işleyerek “elem” (acı) kavramını sorguluyor. Şair, hem aşkın hem de içsel derdin kaynağını ararken, bu iki duygu arasındaki sınırları bulanıklaştırıyor. Temada “neden” sorusu (bilsem nedendir bilmezem) sürekli tekrar ederek, içsel sorgulama ve çaresizlik hissi ön planda.

Duygu (Ton)

  • İçsel hüzün ve derin özlem.
  • Sorgulayıcı, karamsar bir atmosfer.
  • Şairin “bilsem nedendir bilmezem” tekrarı, çaresizlik ve kabulü yansıtıyor.

İmge ve Simgeler

  • “Bunca bela cevr ü sitem” – zorluk ve şikayet çemberi.
  • “Canan olursa ger nihan” – aşkın gizemini ve belirsizliğini ima eder.
  • “Aşkın yürekte yarası” – kalpteki iz, aşkın fiziksel etkisi.
  • “Talib-i didar” – ilahi arayış simgesi; aynı zamanda derdle mücadele eden bir araştırmacı.

Dil ve Üslup

  • Klasik Türkçe şiir diline ait, “-niz”, “-ş” gibi eski ekler.
  • Repetisyon (“Bilsem nedendir bilmezem”) ritmik bir yapı oluşturur.
  • Kısım‑kısım tekrarlanan satır yapısı, geleneksel aşık şiir formuna benzer.

Alt Metin ve Kültürel Bağlam

  • Aşık kültüründe aşk, derd ve ilahi arayış sıkça işlenir.
  • Şiirde “Aşık” ve “Derviş” figürleri, mistik bir arayışın iki yönünü temsil eder.
  • Şairin “dilefgar” ve “şüride vü zar” gibi ifadeleri, ruhsal sıkıntının toplumsal yansımalarını gösterir.

Şairin Tavarı (Yaklaşımı)

  • Duygu yoğunluğunu doğrudan, içsel bir dil ile ifade eder.
  • İçsel sorgulamayı şiirin merkezine koyarak, okuyucuyu da aynı sorulara yönlendirir.
  • Simetri ve tekrar sayesinde şiiri evrensel bir hüzünle bütünleştirir.

Sonuç

Aşık Paşa, klasik aşk şiirinin öğelerini derd ve mistik arayışla harmanlayarak, “elem” kavramını hem bireysel hem de toplumsal bir sorun olarak ele alır. Şiir, dilsel akıcılığı ve imgelerin derinliğiyle okuyucuyu sorgulama ve empatiye davet eder.

Not: Bu tahlil otomatik üretilmiştir ve geliştirme aşamasındadır.