Etimoloji Dokunmaçı
p>
bir kapı açıldı, ansızın, baktık:
akşam!.. kimse benzemez oldu kendine;
kimbilir ne kadar hüzünlü artık,
bir odadan ötekine geçmek bile...
sen neysen o kadarsın, ey akşam!
annem içini çekiyor kimi ansa;
ürkü!.. biri ansızın bir gül koparsa;
şimdi uzak olandır neye ulaşsam...
ah, akşamdan bile ürküyor çocuk;
her yer alacakaranlık gurbet;
soldu annem, solarken goblen ve tülbent;
ve akşamın ucuna doğru yolculuk...
bir türkü söylendi, neyin tadı var?
akşam bile bitti, kalmadı çünkü...
çekildik, bir başına kaldı o türkü;
kapılar arkamızdan kapanmadılar.
bir kapı açıldı, ansızın, baktık:
akşam!.. kimse benzemez oldu kendine;
kimbilir ne kadar hüzünlü artık,
bir odadan ötekine geçmek bile...
sen neysen o kadarsın, ey akşam!
annem içini çekiyor kimi ansa;
ürkü!.. biri ansızın bir gül koparsa;
şimdi uzak olandır neye ulaşsam...
ah, akşamdan bile ürküyor çocuk;
her yer alacakaranlık gurbet;
soldu annem, solarken goblen ve tülbent;
ve akşamın ucuna doğru yolculuk...
bir türkü söylendi, neyin tadı var?
akşam bile bitti, kalmadı çünkü...
çekildik, bir başına kaldı o türkü;
kapılar arkamızdan kapanmadılar.
Yükleniyor...
Şiir Tahlili – Hilmi Yavuz: Annem ve Akşam
Hilmi Yavuz’un Annem ve Akşam şiiri, akşamın duygusal atmosferini annesinin gözünden yansıtıyor. Metnin yapısı, akışkan bir anlatı içinde duygusal yoğunlukları katmanlı biçimde ortaya koyuyor. İşte şiirin temel öğeleri ve yorumlaması:
1. Tema
- Akşamın değişkenliği ve hüzün: Şiirin başında “akşam… kimse benzemez oldu kendine” ifadesiyle akşamın sıradan bir zaman diliminden öte, değişken ve hüzünlü bir hâle büründüğü vurgulanıyor.
- Annenin içsel çatışması: “annem içini çekiyor kimi ansa” ve “soldu annem, solarken goblen ve tülbent” dizeleriyle annenin duygusal yükü, geçmişle geleceği arasında bir köprü kuruyor.
- Çocukluk ve uzaklık: “akşamdan bile ürküyor çocuk” dizesiyle, akşamın yalnızca bir zaman dilimi değil, aynı zamanda unutulmuş çocukluk anılarını da taşıdığı ima ediliyor.
2. Dil ve Üslup
- Diyaloji üslubu: Şiir, “baktık” ve “kendi” gibi zamirlerle okuyucuyu doğrudan konuşur. Bu, anı ve duyguları canlı tutar.
- Tekrarlar: “akşam” ve “kaptılar” tekrarları, şiirin ritmini güçlendirir. Tekrarlar aynı zamanda akşamın sürekli değişen doğasını vurgular.
- Görsel imgeler: “goblen ve tülbent” gibi görsel öğeler, şiire dokusal bir zenginlik katar.
3. Sembolizm ve İmajlar
- Kapılar: “bir kapı açıldı” ve “kapılar arkamızdan kapanmadılar” dizeleri, yeni başlangıçları ve kaçırılan fırsatları simgeler.
- Gül kopması: “biri ansızın bir gül koparsa” ifadesi, aniden gelen acıyı ve güzelliğin geçiciliğini temsil eder.
- Akşamın gölgesi: “her yer alacakaranlık gurbet” ile akşamın yaydığı karanlık, yabancılaşma ve yalnızlık hissini yansıtır.
4. Duygusal Akış
- Şiir, akşamın ilk açılışıyla başlar ve hüzünle dolu bir atmosfer yaratır.
- Annenin içsel çatışması ve geçmiş anılarla yüzleşmesi anlatılır.
- Çocukluk ve akşamın birbirine bağlanmasıyla, geçmişin gölgesinin günümüze etkisi vurgulanır.
- Son satırlarda, “bir türkü söylendi” ifadesiyle geçmişin hatıralarıyla bir bağ kurulur ve şiir, kapanmayan kapılarla sonsuzluk hissiyle sona erer.
5. Özet
Hilmi Yavuz, Annem ve Akşam şiirinde akşamın değişken doğasını, annesinin içsel çatışmasını ve geçmişle geleceğin birbirine karıştığını anlatır. Görsel ve duygusal imgeler, şiirin yoğunlukunu artırırken, tekrarlar akşamın sürekli değişen hüzününü pekiştirir. Sonuç olarak, şiir hem bireysel bir anıyı hem de evrensel bir hüzün duygusunu okuyucuya aktarır.
Not: Bu tahlil otomatik üretilmiştir ve geliştirme aşamasındadır.