kalabalıkta, akşamüstü öğreniyor kendini
adını, adresini, dünyadaki yerini
Şaşırtmasa, gazetelerden habersiz ağacın serçeleri
Gürültüyle gülüşüyorlar, toplanmışlar da
Saçma, ama yine de sapan kullanıyor çocuklar
Oysa insan bir ömür unutamıyor
mermileri, Köroğlu'nu, Robin Hood'u, Hazreti Ali'yi
yalanı, gibiyi, şeyi, filanı
aşkı, hasreti, beklemeyi
insan en iyi
kalabalıkta, akşamüstü öğreniyor
İnsan en iyi
birini dinlerken öğreniyor kendini
yüzün çırpınışını, elin kederini
bakıştaki anlıyor musun'u
sürçmedeki gizlenme telaşını
öğreniyor, yapıyor, ne iyi ki
kimsenin kimseye sözü kalmıyor
Gece boşalıyor, yıldızlar kapanıyor
açılıyor rüyanın fenafillah kapısı
Sabah, sır gibi saklanarak işaretler
ketum yüzlerle gidiliyor işe
işten güçten darp izi kalmasın diye
aşktan serçelerden piyanodan edebiliyor kendini.
İnsan en iyi
alışveriş yaparken öğreniyor kendini
ilaç almasa hastalığını şaşırtabiliyor
Ceket almasa mevsim değişmeyecek
Plak filan almasa sessizlik, sessizlik!
Gözlüğü yoksa nasıl sakınsın gözlerini
Arabası olmayanın uzağı yoktur
Bunları söylemese saçmalamayacak belli ki
Ama insan en iyi
alışveriş yaparken öğreniyor kendini.
Nesli, en sıkı yalnızlık şiirde
Başta türde yazarken çoğalıyor insan
Herkes hizaya geliyor üstelik ve sağdan
bir-ki,...,altımilyar, bir de sen
Nesli, bu şiir iyi değil mi?
Şiir Tanıtımı
Başlık: İnsan En İyi
Şair: Mahmut TEMİZYÜREK
Tematik Yapı
- İnsan ve Kendini Tanıma: Şiirin her dizesinde “kendiğini öğreniyor” teması tekrarlanır; farklı ortamlarda (kalabalık, dinleme, alışveriş) kendini keşfetme süreci vurgulanır.
- İlginç ve Çelişkili Anlatım: Şair, gerçekçi gözlemler (gazete haberleri, sokak gürültüsü) ile fantastik öğeler (Robin Hood, Hazreti Ali, “fenafillah kapısı”) arasında geçiş yaparak okuru şaşırtır.
- Toplumsal Eleştiri: “Kimsenin kimseye sözü kalmıyor” ifadesi, günümüz iletişim eksikliğine işaret eder.
Duygu ve Ton
Şiir, hem şaşkınlık hem de hafif bir melankoli içerir. “Şaşırtmasa” ve “yüzün çırpınışı” gibi imgeler, insanın içsel yalnızlığını ve kendini bulma çabasını yansıtır. Duygu tonu, gündelik olayları abartılı bir mizahla karıştırarak hafif ironik bir hâl alır.
İmajlar ve Simgeler
- Kalabalık & Akşamüstü: Toplum içinde bireysel farkındalık.
- Gazete & Haber: Bilgi akışı ve bireyin bu akışa nasıl tepki verdiği.
- Robin Hood, Hazreti Ali: Efsanevi figürler aracılığıyla kültürel kimlik arayışı.
- Gürültülü Gülüşmeler: Toplumun gerçekliğini ve sahte samimiyetini simgeler.
- Rüya Kapısı: İçsel keşif ve bilinçaltı yolculuğu.
Dil Özellikleri
- Tekrar ve Ritmik Yapı: “İnsan en iyi” ifadesi her bölümde tekrarlanarak ritim oluşturur.
- Çeşitli Anlatım Biçimleri: Resimsel, doğrudan ve metaforik dil karışımı.
- Oyunlu Dil: “Plak filan almasa sessizlik, sessizlik!” gibi cümleler, okurla araya girmeyi hedefleyen bir dil oyunudur.
- Geniş Sözcük Dağarcığı: “fenafillah”, “ketum” gibi nadir kelimeler şiire mistik bir hava katar.
Alt Metin ve Sembolik Anlam
Söz konusu şiirde, “kendini öğrenme” sürecinin evrensel bir insan deneyimi olduğu alt metin belirgin. Şair, bireyin günlük aktiviteler aracılığıyla kendini keşfetmesi gerektiğini vurgular. Aynı zamanda, “kimsenin kimseye sözü kalmıyor” ifadesiyle modern toplumun iletişim boşluklarını eleştirir. “Nesli, en sıkı yalnızlık şiirde” satırı ise nesiller arası boşluk ve bireysel izolasyonu simgeler.
Şairin TAVRİ
Mahmut TEMİZYÜREK, şiirinde hem eleştirel hem de meraklı bir bakış açısı sergiler. Dilsel oyunlar ve gerçeküstü imgelerle okuyucuyu şaşırtır, aynı zamanda günlük yaşamın içinde anlam arayışına yönlendirir. Şairin tavrı, insanın kendini keşfetme çabasını övgüyle karşılarken, aynı zamanda toplumsal eksiklikleri de gözler önüne serer.