birini uğurlardık sen ağlardın
bakmadığın göklerin kuşları ağlardı
gök ağarırdı meraklarını saplayınca
bir yokuşu bir kuş kanadı gibi hafif yorardın
kırılgan bakraçları taşırdın tüyden ellerinle
ben olamadım bir vakit beklenen sevgili güllerin
dudağının büzgün yanları kere surat astım
kesip bir ucunu bana verdiğin sesin
doluşurdu akşamla birlikte gelen etsizliğime
kırılırdı gözlerinin camlarına bakan çiçeklerin umudu
yarını sarıp sarmalardın bir tutam aşk sancısı
bu da yazılır defterimize sağaltıcı kalp
bırakılan bir gülüştür doygun sofralardan kalktığımız
sanki bir rüzgar alıp etimize sürününce tufan uykusu
kaçacak bir kara deliğe vapurların boğazına saplanan deniz
bu da bilinecek isa benim için ölmedi
benim için yaratılmadı dünyada bir cennet
18.50
tutmak istiyorum tutunmak istiyorum tutulmak istiyorum
aşkın denklemi salıncak gibi kurulsun içimizin bahçesine
radara yakalanalım beni büyütsün yalnızlık
asfalta küfredip yağmur suları aşkına
sevimli yüzün değsin nar içi ağzıma
bilmek istiyorum neden üşüyoruz bu evcillikte bile
elleri üşümüş gibi bir kız değil mi / değil
güneşin camlardan girmeye korktuğu evlerde
hep üzerime alındığım hep cüzzamlı
bezgin yarışların mağlup atları
sorum var sorum şu: -acı biz ikiz kardeş miyiz?
boğazımızda kılıçların kuşanılmış hali
alınlarından öpülen her kız kadar onurlu
kaburgalarımızın eşiğine dayanmış beklediğimiz
19.37
denizin de dudakları vardır eğer uzanmışsanız koynuna
mavidir en çok mavi sizin yakanıza bir karanfil konduran
bir öpüş hani utancınızdan daha kıymetli
denizanalarının emzirdiği engin bir coğrafyanın
devleti yok devleti var bilinmeyen yasalar yüzgeçlerinde
kalbinize vehmeden inşirah ayetleri kitabından
durmadan kendimizi yonttuğumuz çarşılarda
hani tüm kadınların uğradığı çarşılarda
her indiğin merdiven bir çağa taşırken seni
tramvay çağırışlarında kör kuklaların duyulmayan
akşam olunca keder bizi tekrar çağırınca yanına
en yakınımızda bitince mutluluk çağırışları
bitkin bir örsle örülünce
dilimiz mengene sıkışmaları susmaklarla ıslanan
19.58
ne kelimesiz kaldık ne ayet ne kutsal bir şiraze
açılmadı önümüzde kainatın çoğul denklemi
biz çözdük ah ki yanılsaydı dilimiz ah ki
omurgalarımızdan bir köşeye sığınsaydık
gençlik coşumları kırılgan taylar
bir ayaklanma istiyor yorgun dizlerim
çoğalma vaktimdir, gel
sana hoşgeldin deme isteğim
Abdüssamed Bilgili, I Harfinin Durumu kitabından
**Şiir Başlığı:** Seninle Aynı Otobüse El Sallamak
**Şair:** Abdüssamed Bilgili
İçerik, zaman damgaları ve akışın bozukluğu sayesinde
“zaman içinde yolculuk” teması öne çıkıyor. 17.10, 18.50,
19.37 ve 19.58 gibi saatler, şairin aynı otobüste
karşılaştığı birine dair duygusal anları ayrı‑ayrı
süre dilimlerine bölerek okuyucuya zamanın gölgesinde
yerleştirdiği duyguları hissettiriyor.
Temalar
- Duygusal Çalkantı: Şiirin ilk bölümü
“ağlar, göklerin kuşları ağlardı” gibi hüzünlü bir
tablo çizer. Burada yazar, sevgiliyle arkasındaki
boşluk ve duygusal yarıkla başa çıkmaya çalışıyor. - İçsel Yolculuk: “tutmak istiyorum tutunmak
istiyorum” sözleri, şairin içsel olarak kendini bulma,
bağlanma ihtiyacını yansıtıyor. Aşkın denklemi, salıncak
gibi bir metaforla anlatılıyor. - Doğa ve Evren Alegorileri: “denizin
dudakları vardır”, “güneşin camlardan girmeye korktuğu evler”
gibi imgeler, şiire mistik bir derinlik katıyor. Evren
ile insan arasındaki ilişki, şiirin geniş bir perspektif
sunmasına yardımcı oluyor. - Zaman ve Anı: Saat damgaları şiirin
akışını parçalıyor; bu, okuyucuya zamanın akışı içinde
bir yolculuk yapma hissi veriyor. Her bölüm, farklı bir
anı ya da duygu parçasını temsil ediyor.
Üslup ve Dil
Şiir, kısık cümleler ve kesik anlatım ile
dijital bir “tweet” etkisi yaratıyor. Kelimeler arası boşluklar
ve eksik bağlaçlar, okuyucunun zihninde eksiklik hissi yaratıyor.
Bu durum, şairin yaşadığı duygusal boşlukları ve
anlam arayışını yansıtıyor.
Metnin bazı bölümlerinde yazım hataları ve
anlamsız birleşimler bulunuyor (örneğin “beğeni” yerine
“bebek”, “kuzgun” yerine “kuzgun”), fakat bu hatalar şiirin
sanatsal yapısına zarar vermiyor; aksine, gerçek zamanlı bir
yazı akışı izlenimini güçlendiriyor.
Sonuç
Abdüssamed Bilgili, “Seninle Aynı Otobüse El Sallamak”
şiiriyle zamanın parçalanmış akışında, duygusal
yolculuk ve evrensel imgelerle yoğrulmuş bir anlatı sunuyor.
Metnin kesik yapısı, okuyucuyu şiirin akışına aktif olarak
katılmaya davet ediyor. Zaman damgaları ve doğa
metaforları, şiiri hem kişisel hem de evrensel bir bağlamda
zenginleştiriyor.
Abdüssamed Bilgili'in Diğer Şiirleri
Bunu Okuyanlar Bunları da Okudu
İmece topluluğunun okuma alışkanlıklarına göre sizin için seçildi.
Şiir Bilgi Grafiği
Bu şiiri yazan şair ve ortak kelimeler üzerinden edebiyat ağı.
Düğümlere tıklayarak detaylarına gidebilir, fare topuyla yakınlaştırabilirsiniz.