Kapıcının Oğlu
Süslü kelimeleriyse hiç beceremem.
Ne hayat bilgisinden gayrı kitap okudum.
Ne de okul gördüm, ilokuldan gayri.
Islak görünümlü, kazık gibi saçlarıma dokunduğunda ;
Bu nasıl briyantin demiştin.
Ben limon kullanırım diyememiştim.
Sadcece, beğendin mi demiştim.
Hamburger yerken ketçapa, salça dermiş,
Becerememiş köftesini yere düşürmüştüm.
Hele bir gece yanık yanık efkarlı bir türkü okurken,
Dire Straits'i hiç dinledin mi dediğin de;
O şarkıyı çok severim demiştim.
Sen anlam veremediğim bir şekilde kahkahayla gülmüş,
Bense bir halt ettiğimi anlamış ve susmuştum...
Nereden bilebilirdim,
Dre Straits'in bir şarkı değil de, grup olduğunu...
Ama sen hep anlayışlıydın, hep olğundun, hep farklı.
Ben ise her zaman pot kırmaya hazır.
Her kelimesi facia bir şöfor parçası.
Sen hep hatalarıma gülüp geçen, benim moral kaynağım.
Hayatta beni anlayan tek insandın.
İlkokul mezunu olmamı yüzüme vurmamış,
Ortaokulu dışardan bitirdiğimden nasıl gururlanmış, bana çay ısmarlamıştın...
Çünkü, ben çayı, sen kolayı severdin.
Sen kola kadar serinleten,
Bense çay kadar yakan.
Benzetme sanatının mübalağasız örnekleriydik.
Her sabah bugün olmayacaksın korkusuyla uyanmış,
Her gece aynı korkuylayatmıştım...
Hele arkadaşların ve arkadaş sohbetlerin,
Her birinin delip geçen, küçük düşüren sözleri,
Ve senin sürekli savunmaların.
Israrla duymak istemediğim ama her seferinde yüzüme bir yumruk gibi inen,
Kızım bırak bu herifi sözleri.
Ama sen bırakmadın, ama sen hep tuttun.
Sen tuttukca, ben de hep kendime kahrettim...
İçime kustum...
O kara kızın vizen nasıldı sözüne hemen atlamış.
Yurtdışına mı gidiyorsun diye şaşkın şaşkın bakarken,
Yine herkesin gülüşüyle, yerin dibine batmıştım.
Nerden bileydim, vizenin yazılı sınav olduğunu, kahretsin !
Benin en iyi yaptığım şey araba kullanmaktı.
Hayalimse ; hep bir arabaya sahip olmak,
Bir minibüs alıp, bir okulun servis şöförlüğünü yapacak,
Kendi arabamla, kendi paramı kazanıp,
Ama o da olmadı.
Hep başkalarının arabalarında çalıştım.
Gündüz servis attım, gece Ankara sokaklarında...
Yine başkalarının taksilerinde...
Yanık türküler dinleyip, şoförlük yaptım.
Ankara'nın karanlık sokaklarını,
Barları, pavyonları, sarhoşları topladım.
Kimse senin kadar anlayışlı değildi.
Ne baban, ne annen, ne de kardeşlerin.
Belki de haklıydılar.
Sen üniversite mezunu, rahatlıklar içinde.
Ben ise, ortaokulu dışardan bitirme.
Sorunlarla içiçe...
Aslında, bende nice umutları olan, nice hayallere gebe,
Kendi çapında bitirim bir şofördüm.
Evet, şo-för...
İngilizcesini de öğrendim, Driver-Sürücü.
Taksi zaten ingilizcede de taksiymiş, dün otelci kadın söyledi.
Bak yine abuk-sabuk konuşmaya başladım.
Ama dedim ya ben de hayalleri olan,
Belki Çiçek Abbas'ı on kere izleyen,
Kendi çapında bir İlyas Salman'ım, kim bilir?
Hadi yeniden diyebilmek ne kadar zor bugün.
Hadi baştan yani...
Gözbebeklerimizin her biri farklı yöne terlerken,
Bir daha diyebilmek ne kadar zor gülüm...
Biliyor musun? Saçlarım dökülmeye başladı.
Limondan mı ne ...
Hamburgercilerin ise hepsinden nefret eder oldum.
Makarnayı bile salçasız yiyorum. Ketçapsız yani...
Ne süslü kelimelerle güzel laflar edebildim sana.
Ne de şiir yazabildim...
Ha unutmadan ;
Bir şiir yazmıştım ya sana ;
Orhan Gencebay'ındı. Sen nasıl olsa dinlemezdin,
Bilmezdin o tür şarkıları...
"Hatasız kul olmaz, hatamla sev beni"
Ama sen yine de, anılarında da olsa, hatıralarımla sev beni.
Bana bir kravat almıştın ya, biz sözlenince takarsın diye,
Dün kapıcının oğlu evlendi, son hatıranda onunla gitti...
Dün kapıcının oğlu evlendi, yüreğimde onunla gitti...
Dün kapıcının oğlu evlendi, şoför bendim.
Dün kapıcının oplu beni benden etti, gitti...
Gitti...
Gitti...
Bu şiir, modern Türk şiiri akımının özgürlükçü ve gündelik dil anlayışını yansıtan bir örnektir. Şair, bedirhan Gökçe, geleneksel şiir kalıplarını reddederek, gündelik yaşamın sıradan ama derin anlarını şiirsel bir dille ele alıyor. Aşağıda, şiirin ana öğelerini detaylıca inceleyeceğiz.
1. Tema
Şiirin temel teması, “kendini bulma çabası” ve “toplumsal beklentilere karşı bireysel kimlik arayışı”dır. Şair, okul mezuniyetinden itibaren toplumun “doğru” yolunu çizmek isteğiyle başlar; ancak kendi içsel sesini dinleyerek farklı bir yaşam biçimi seçer. “Kapıcının oğlu” metaforu, sıradan bir geçmişten gelen ama kendi yolunu çizen bir karakteri temsil eder.
2. Duygu
Şiir, duygusal bir yolculuğu yansıtıyor:
- Umutsuzluk & karamsarlık: Şair, “her zaman pot kırmaya hazır” ifadesiyle başarısızlık korkusunu dile getirir.
- Sevgi & bağ: “Sen benim moral kaynağım” ve “anlayışlıydın” gibi cümleler, sevgi dolu bir bağın varlığını gösterir.
- Kıskançlık & kıyaslama: Şair, “Sen üniversite mezunu, rahatlıklar içinde” ifadesiyle kıyaslama yapar.
3. İmge ve Simgeler
Kısa ama güçlü imgeler:
- “Islak görünümlü, kazık gibi saçlarıma dokunduğunda” – duygusal bir anı anlatır.
- “Briyantin demiştin” – değer ve ışık sembolü.
- “Hamburger, ketçap” – tüketim kültürü ve sade yaşamın sembolü.
- “Ankara sokakları, barlar” – şehir hayatının karanlık yanını temsil eder.
- “Kara kızın vizen” – sınav ve gerilim sembolü.
4. Dil ve Üslup
Şiir, gündelik konuşma dilini ve çevreye özgü argo ifadelere dayanır. Bu, şiirin “açık” ve “samimi” bir ton kazanmasını sağlar. Aynı zamanda tekrar yapısı (örneğin “Gitti… Gitti…”) ve kısa cümleler şiire akıcı bir ritim verir.
5. Alt Metin (Kritik ve Sosyal Mesaj)
Şiir, sosyal sınıf farklılıkları, öğrenim fırsatlarının eşitsizliği ve bireysel kimlik arayışının zorlanması gibi konulara değinir. Şair, “Ortaokulu dışardan bitirme” ve “İlkokul mezunu olmamı yüzüme vurmamış” ifadeleriyle, “öğrenim sisteminin” adaletsizliğine dikkat çeker. Aynı zamanda, “şoförlük” gibi sıradan mesleklerin de değerini vurgular.
6. Şairin TAVRİ
Şair, şiir boyunca özgürlükçü, samimi ve bazen de alaycı bir tavır sergiler. “Ben limon kullanırım diyememiştim” gibi cümleler, şairin kendine güvenini ve kendi yolunu bulma isteğini gösterir. Aynı zamanda, “Sen anlam veremediğim bir şekilde kahkahayla gülmüş” ifadesiyle, şairin duygusal kırılganlığını da ortaya koyar.
7. Sonuç
“Kapıcının Oğlu” adlı şiir, gündelik yaşamın sıradan ama derin anlarını, bireysel kimlik arayışını ve toplumsal beklentilere karşı duruşu anlatır. Şair, akıcı dil, güçlü imgeler ve duygusal yoğunlukla okuyucuya hem bir hikaye hem de bir içsel keşif sunar. Şiir, modern Türk şiirinde “gerçeklik” ve “özgürlük” temasının nasıl işlenebileceğine dair ilginç bir örnek teşkil eder.